Los recortes nos están llevando a la exclusión de muchísimas personas, un colectivo afectado muy importante es el de las personas con discapacidad intelectual.
Las FEAPS (Confederación Española de Organizaciones en favor de las Personas
con Discapacidad Intelectual), es un conjunto de organizaciones
familiares que defienden los derechos, imparten servicios y son agentes
de cambio social.
Una de sus asociaciones adheridas en Andalucía es Asprodesa, abarca el suroeste de Almería.
Las FEAPS han estado y siguen movilizándose en todo el territorio Nacional contra los recortes que están provocando la exclusión de las personas con discapacidad intelectual.
Dejo en enlace de la asociación Asprodesa que está haciendo un grandisimo trabajo con todas las familias afectadas.
http://www.asprodesa.org/portal/
jueves, 29 de noviembre de 2012
martes, 27 de noviembre de 2012
Dando una vuelta por la red, nos hemos topado con una noticia en europapress bastante impactante. Todos sabemos que la crisis nos esta afectanto y que va a pasar factura a muchos hogares de nuestro pais, ¿pero sabe alguien que hay 13 millones de españoles que estén en riesgo de la exclusión y pobreza?, eso es un 27% de la población, el mismo tanto porciento de paro que tenemos en el pais.
http://www.europapress.es/sociedad/noticia-casi-13-millones-personas-corren-riesgo-pobreza-exclusion-espana-eapn-20121127190038.html
Nuestro cerdito lleva enfermo ya mucho tiempo, ¿que podémos hacer?
Os dejo un enlace para que podais ver la noticia y opinar
http://www.europapress.es/sociedad/noticia-casi-13-millones-personas-corren-riesgo-pobreza-exclusion-espana-eapn-20121127190038.html
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lunes, 26 de noviembre de 2012
Inclusión Social
Al analizar el
concepto de sociedad nos basamos en ciertos rasgos característicos étnicos,
políticos, religiosos, etc. que nos unen como un determinado grupo social,
cuando en realidad en términos básicos, la sociedad debería estar
conformada simplemente por personas, seres humanos, individuos al fin.
En un mundo ideal no tendríamos que hablar de
inclusión social, pues hacerlo implica que aún en el siglo XXI
subsiste cierto tipo de EXCLUSIÓN. Hay minorías, etnias,
comunidades, grupos humanos que incluso hoy no gozan de los beneficios de una
verdadera inclusión social. La exclusión es una realidad aun existente
para ciertos grupos minoritarios y ésta limita sus posibilidades de interacción,
de accesibilidad a los servicios a los que tienen derecho y, básicamente,
limita sus posibilidades de desarrollo, pues los seres humanos somos seres
esencialmente sociales.
Uno de los grupos minoritarios que
tradicionalmente se encuentra excluido de los beneficios de una sociedad, es el
perteneciente a la discapacidad intelectual. Las personas que pertenecen
a este grupo (retardo mental, autismo y síndrome de Down) no reciben servicios
básicos de salud ya que se los considera como enfermos “de nacimiento”, muchos
de ellos no reciben servicios adecuados de educación por considerarse como un
desperdicio, tampoco son aceptados en la convivencia diaria, pues por falta de
conocimiento y temor a lo diferente, es muy probable que se piense que no es apropiado
tener un amigo, un empleado o un compañero con discapacidad.
Entendiendo que la inclusión social resulta
crucial para el desarrollo, sería apropiado incluirla como aspecto importante
en el proceso natural de desarrollo del niño, joven y adulto con
discapacidad intelectual, pues lograr que la inclusión social verdadera se dé,
requiere de mucho trabajo y de múltiples apoyos, además de un cambio
drástico en la mentalidad de la sociedad en general.
Poder ver en un parque, en una oficina, en un salón de clase, en un restaurante, a nuestro lado, al lado de cualquiera, departiendo con todos, como todos, a una persona con discapacidad, sin temores, sin mirarlo como algo raro, insólito o como algo especial, distinto y meritorio, es nuestro gran reto como padres, como profesionales, como seres humanos.
Exclusión Social
El concepto
de “exclusión social” surgió en los años 70 en Francia (donde desde hacía
tiempo ya se venía utilizando el de “exclusión”), entendida como una ruptura de
los lazos sociales, algo que afectaba a la tradición francesa de integración
nacional y solidaridad social. Su creación se atribuye a René Lenoir, entonces
Secretario de Estado de Acción Social en el gobierno de Chirac, con su libro Les
exclus: un Français sur Dix, publicado en 1974, en el que se refería al 10%
de la población francesa que vivía al margen de la red de seguridad social
pública basada en el empleo (discapacitados, ancianos, niños que sufren abusos,
toxicómanos, etc.). El concepto se popularizó en Francia durante los 80, tanto
en el plano académico como político y social, para referirse a los sectores
desfavorecidos y afectados por nuevos problemas sociales (desempleo, guetos,
cambios en la estructura familiar), a los cuales las viejas políticas del
Estado del bienestar no daban respuesta adecuada. Así surgieron nuevas
políticas y programas sociales orientados a la “inserción” de individuos, familias
y grupos, entre los que destacaron los de: el Ingreso Mínimo de Inserción,
orientado a proporcionar formación y trabajo a parados de larga duración (con
más de 700.000 beneficiarios a mediados de los 90); educación en áreas
marginales; prevención de la delincuencia mediante centros para jóvenes; y
desarrollo social de los barrios (viviendas, trabajo comunitario, servicios)
Su creciente relevancia académica y política en Europa y en
EE.UU. se ha debido sobre todo al incremento de la pobreza en ellos
desde los años 80, así como en los antiguos países socialistas durante los 90.
Después, este concepto surgido en los países desarrollados ha acabado por
extenderse también a los países del tercer mundo y
aplicarse a sus problemas de desarro
lo común a todos los enfoques es que la exclusión social se entiende como un
concepto multidimensional, que afecta negativamente a los diferentes aspectos
del desarrollo humano,
no sólo a los materiales. Su dimensiones podríamos desglosarlas básicamente
así:- a) La privación económica: ingresos insuficientes en relación con el contexto, empleo inseguro, falta de titularidades de acceso a los recursos.
- b) La privación social: ruptura de los lazos sociales o familiares que son fuentes de capital social y de mecanismos de solidaridad comunitaria, marginación de la comunidad, alteración de los comportamientos sociales e incapacidad de participar en las actividades sociales (por ejemplo, las personas con escasos ingresos se ven obligadas a disminuir sus relaciones sociales), deterioro de la salud, etc.
- c) La privación política: carencia de poder, incapacidad de participación en las decisiones que afectan a sus vidas o participación política (en EE.UU. se ha comprobado que disminuye conforme lo hace el estatus socioeconómico de las familias).
lunes, 19 de noviembre de 2012
Presentación
Mi nombre es
Enrique López Aguado, nacido en Madrid en el año 1978 estudiante de primer grado de Educación
Social.
Este
blog en un trabajo de la asignatura de Sociedad del Conocimiento, Tecnología y
Educación.
Hablaremos y comentaremos durante el
desarrollo del blog de la Exclusión e Inclusión Social, aunque como ya sabemos y podremos ir viendo estas dos palabras tan
importantes pueden abarcar un gran abanico de posibilidades.
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